Topik 8 : Pengajaran Bahasa melayu Secara Atas Talian Dan Luar Talian

   

        PENGAJARAN SECARA TALIAN

             - pengajaran yang diajar menggunakan kemudahan internet iaitu berhubung dengan internet.
             - dilakukan secara langsung menggunakan bahan-bahan yang terdapat dalam internet.

PELAKSANAAN SIMULASI PENGAJARAN TALIAN :

Set Induksi : 

   - mencari gambar kemalangan di google image

https://www.google.com/search?q=hutan+simpan&espv=210&es_sm=93&tbm=

isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=218AU77QI8KUrgfR7oGQAg&ved=0CCoQsAQ&biw=1600&bih=800&dpr=1#q=banjir&tbm=isch&facrc=_&imgrc=meei1Fa8wfmtdM%253A%3Bq8DGEeMNp0EonM%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.unas.ac.id%252Fimages_berita%252Fgagasanriau.jpeg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.unas.ac.id%252Fdetail_berita%252F1002_sosiolog%253A_penyebab_banjir_tidak_sekadar_persoalan_ekolog

- bersoal jawab tentang gambar

- menjelaskan tajuk pengajaran.

Langkah 1 : 

- Mendapatkan video punca terjadinya banjir di youtube sebagai pengenalan kepada tajuk pengajaran

- http://www.youtube.com/watch?v=K84jPe_38lI

- Mengadakan soal jawab berkaitan video

Langkah 2

 -       Guru mencari artikel atau berita mengenai banjir

-      -   http://www.utusan.com.my/utusan/Dalam_Negeri/20131206/dn_01/Banjir-terburuk-Pahang---Najib

   -Murid membaca artikel tersebut

Langkah 3

- Guru mengakses portal UTUSAN dan melihat soalan karangan berkaitan dengan artikel tersebut.

- Membina karangan berkaitan dengan banjir .

- www.tutor.com.my

Langkah 4 

- bersoal Jawab tentang karangan yang ditulis.

- guru membantu murid membuat kesimpulan berdasarkan pengajaran.

Pelaksanaan Simulasi Pengajaran luar Talian Dengan Menggunakan Laman Web dan Tapak Pembelajaran.

- pengajaran luar talian boleh didefinisi sebagai 'offline'.   

- tidak menggunakan internet tetapi boleh digunakan. Hal ini bermaksud pengajaran tersebut 
menggunakan bahan dari internet.

- tidak menggunakan secara langsung daripada hubungan dengan internet.

- Bahan luar talian ini didapati dengan cara memuat turun dan disimpan didalam satu fail.

- diggunakan selepas terdapat kekangan untuk menyambung talian ke komputer pengguna.

LANGKAH 1

Guru mengadakan ulang kaji tatabahasa kepada murid.

LANGKAH 2

mencari soalan di internet  

http://skorminda.com/upsr-trial-papers/

LANGKAH 3

Guru bersoal jawab dengan murid dan murid melakukan perbincangan bersama rakan berkaitan dengan soalan yang telah dijawab.

LANGKAH 4

Mengadakan latihan berkumpulan mencari maklumat mengenai tatabahasa untuk dibuat karangan.